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[作品] 公館分校 (夜間二四班, 2019/0103 結訓) 作品, 請回應於本文...

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發表於 2019-1-2 11:59:10 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

圖面要求:不得少於八張, 需要有 3D 各個角度的畫面與 2D 的三視圖與立體圖,(三視圖中需要有尺寸顯示並整理排列好) 圖框可以使用教材範例中的圖框範本.

請說明作品的用途, 設計的理念, 或者想表達的理念 (最少五百字以上), 並且包含課程學習心得, 讓後進學員可以當作學習的指標與方向,這些訊息可以提供訪客當作參考意見, 請各位學員不吝提供學習經驗與意見.

請記得在貼圖最前方註明:
學號:
姓名:
作品名稱:
產品說明:
學習心得:

PS:請勿設定任何閱讀的限制, 貼圖需要看到圖面, 不要使用 "聯結" 貼在其他網站上, 會造成看不到的狀況!
發表於 2019-1-3 17:13:52 | 顯示全部樓層
學號:104553675
姓名:林家昌
作品名稱:東京迪士尼海洋世界15周年紀念地球儀
產品說明:
針對紀念品實體進行逆向工程,移除部分裝飾以建構3D模型。在過程中進行產品解析並且熟練軟體操作。
學習心得:
進入職場將近10年,目前工作上主要負責電子電路的部分,會選擇PTC Creo課程進修,一來是想轉換一下工作步調,二來是因為覺得做設備的同事很厲害,能夠從無到有的把機台設計組裝起來,對掌握這樣的能力很感興趣,同事也給我建議說PRO/E需要專業指導才能上手,靠自己摸索只會變成半調子,遂在聯成電腦報名此課程。
一開始,我以為這個課程主要是在針對「軟體操作」進行,只要能夠熟悉指令即可,但實際參與課程才發現重點不是指令的操作,而是「觀念建構」。練習繪圖時不要只想按照老師所教的步驟點選完成,在按部就班地做出第一次練習後,要試著主動思考,去嘗試不一樣的做法,因為很多時候做法不是只有一種標準答案,即便做不出來或做錯了,也會幫助自己對如何建構圖形有更深的體會。在練習中不要吝於和同學討論,教別人怎麼做是在幫助自己複習,求教於別人是在快速找出癥結點解決問題。
在繪圖的過程中最忌諱「似是而非」:畫出來了,但是好像有哪裡不太一樣;曲面鋪出來了,但是光影看起來卻怪怪的。如果只是想湊答案出來,那就永遠不會進步。拜資訊發達所賜,網路上找得到很多練習題和教學影片,建議同學們可以去找去看,在課餘時間抽空練習,並且好好思考怎麼做,哪裡不一樣,才會真的學到技巧,變成自己的東西。只有在上課時間才練習是不夠的。
我認為經過這三個月的課程就想要以此求職是不切實際的,課程結訓只是跨過了門檻而已,PTC Creo還有很多東西需要去摸索和探究。當然也不用因此妄自菲薄,只要願意多花一點時間去累積經驗,相信一定能熟能生巧。
3_3D圖(640x480).jpg
4_爆炸圖(640x480).jpg
5_底座(640x480).gif
6_插銷(640x480).gif
7_巴克球內核(640x480).gif
9_地球儀半體(640x480).jpg
8_固定螺絲(640x480).gif
10_地球儀基座(640x480).jpg
11_米奇環(640x480).jpg
12_許願盤(640x480).jpg
2_前視圖(640x480).gif
1_3D視圖(640x480).gif
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發表於 2019-1-4 15:35:58 | 顯示全部樓層
本帖最後由 101613834 於 2019-1-4 15:39 編輯

學號:101613834
姓名:吳冠緯
作品名稱:折疊收納桌子
產品說明:折疊收納桌子
學習心得:之前的工作經驗不多面試經驗也很少也一段時間一直找不到工作,某天偶然在一個徵才活動上看到有電腦補習班在開課也希望學一個一技之長,就決定給自己一個機會然後拿了單子填寫參加課程。參加課程接觸AUTOCAD跟PRO/E之後才發現都是以前沒接觸過的東西,從一開始的陌生完全的領域到現在好像有一些些參與感與成就感,之前上課學的有應用到工作上但是還算容易上手的工作的內容,剛好前陣子因離職為想在多學一點,剛好開了相同的課程所以又回來繼續進修,上了課之後才知道畫圖不是只有鍵盤上的指令,還有繪圖上的觀念更是重要也很感謝老師的教導,也一直提醒我們這套軟體校注意的地方。老師也很用心把重點分門別類做重點記號,也會把重點在重複說明、操作一次好讓同學更深刻。
  我喜歡自己想剛好看到桌子這個物品,就照著外型去參考重新構想,因為桌子是很日常都會用到的生活日用品,但是整體來說都過大而且很佔空間,這個桌子體積說大不大說小不小而且還可以摺疊收納存放,當然也可以外接擴充杯架或者是掛勾真的很方便。我的想法是如果家裡空間小的話真的不方便,所以畫了這樣的一個桌子。
  課程結束也告一段落,期許自己希望用電腦繪圖可以找到適合自己的工作。
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發表於 2019-1-9 04:43:07 | 顯示全部樓層
學號:104463309
姓名:許恆章
作品名稱:SUNRISIA(附煎蛋盤的吐司機)
產品說明:這不只是一台土司機,而是一台一個人在家自由享受的早餐機。吐司,是很多人一早起來的能量來源,兩片土司的熱量,約莫等於一碗白飯,所以SUNRISIA以兩片裝的形式,供給一個人早餐所需的熱量,其中一冊槽口可以側翻出來成為小煎台煎一顆蛋。當然,這個槽口就不能用來烤土司了。當使用者想要食用夾蛋的形式,且需要食用兩片土司,這樣土司就必須在另一個槽口烤兩次。一顆全熟的蛋,營養價值最高的烹煮時間是5~10分鐘;一片烤土司,外酥內軟最平衡的狀態,烤的時間是216秒。假設夾蛋的烤法時間約莫7分鐘,煎盤一側的槽口需花7分鐘,另一側土司烤兩次須約莫216*2=432秒,相近於7分鐘的420秒。所以完成這份夾蛋的吐司,是不需要浪費額外時間的,且不需要額外使用到大的煎鍋,自己當然也可以再添加額外的食物。當然,如果只是想圖個奶油(或果醬),那就更簡單了,兩個槽口都放吐司,只需花216秒就可完成了。
學習心得:其實在學校的課程裡就有包含Pro/E的課程了,但是因為老師常常只講一遍就帶過,自己也是常常恍神,所以對他的熟練度自然就不高,而且自己作品的成熟度也不足。因緣際會下,在網路上看到了聯成的Pro/E課程,就這樣進到了聯成的世界裡,經由McCoy老師的教導,發現自己原先在學校裡卡住的問題因此而融會貫通了,而且老師常常補充許多業界的一些常識,讓我這個尚未接觸社會的菜鳥獲益良多,謝謝聯成還有McCoy老師讓我在工業設計上的實力提升了不少。

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發表於 2019-1-17 17:53:50 | 顯示全部樓層
學號:104207230
姓名:李逸萱
作品名稱:Tool Post(方刀架)
產品說明:刀架是搭配車床非常重要的部件。車床根據要求,刀架上會依據需求添置不同的刀具數量。
學習心得:
  因為真的不知道該畫什麼好,所以把CAD課程裡化2D平面圖拿過來使用。
  在繪製的時候,體會到兩者的差異極大,各有利弊。
  不能說上哪一個比較厲害,因應不同需求來交叉搭配使用,更能得到簡潔省時的效果。
  老實說,非相關科系第一次接觸這一款設計軟體,感覺很新奇。
  和其他軟體比較起來,很難自己摸索,需要個引導者帶領入門,也慶幸自己有修到老師的課。
  針對基礎入門的指令和操作想法,老師都有給出思路,讓人去沿著方向去了解這款軟體。
  嘗試在課堂外自己繪製作業時,更會遇到不同於課堂上練習的問題,有時百思不得其解的時候,翻翻上課時老師特別提過的重點筆記。一點一點的去摸索、嘗試,慢慢的也略略了解到Pro/E的粗略樣貌。
  在Pro/E上繪圖,細究起來,『畫』的成分只是視覺形式營造出來的感受;在使用的時候我感覺,它更像去標定一個位置,把一個幾何(點線之類)去定義它們的所在、相互關係。也是這樣,讓Pro/E在修改尺寸上十分方便,但也更需要注意物件之間的父子關係(繪圖的先後順序)。剛開始繪製自己的作業的時候,常常因為忽略了這項關係,遇到很多挫折。
  也因此,在繪圖前也習慣了給先思考建構的先後順序,與物件之間關係的邏輯。熟悉了這些後,發現缺陷和錯誤的地方,也很方便循線去修正。但也常常因為修正了某些問題之後,後面相關的物件出現了問題。
  有時候修完後,深深覺得直接重做,或許更快,也因為這樣反覆地去修整,而更發現了自己的不足和容易去忽略的細節。
  修完這三個月的課,我覺得自己不只學到如何去使用一款軟體,也略略領會到另一種屬於這款軟體帶給我不同的思考方向。
  謝謝老師這三個月的指導。
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